kyleung

聰明重要
2 E  l4 v9 C4 }% z/ c' E
- t. T. T/ g3 N  Q5 }8 h: Q世界各地個 d 天才兒童
1 q3 K- s% u& A2 P睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
! y1 ]; B( r& _, f5 R$ q. j' \, s) i6 z; Z: ~% E) }
你估智商較低甚至弱智個 d 人" a( D3 u$ D$ i8 O4 H: Q, m( `
一日付出 24 小時去溫: b- n$ R/ T! D7 C5 M) }7 q
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
1 }6 \, Y, n$ w, p3 h! v& t3 [聰明重要7 X% E$ |7 V/ f9 L  d8 g

" c8 h! c4 L% N2 g. y' B& L7 I世界各地個 d 天才兒童
' H7 f  W. V) J+ L  b ...

+ S" i4 b, V  b+ q3 ]  q
5 Q) [. ]3 N) L5 V! t$ EOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
( ]$ f7 h6 e+ {8 d( t( Weveryone has their strengths... to build up our life and society.
  G1 k7 o3 Y* p9 C% Z4 }but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
' }; J' Y3 A( t3 x# u% S1 q+ i只要肯努力就唔需要天份? No1 X& A& J' x. v
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed$ t( N4 N- R7 {7 f6 s/ t2 w
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力: t; W8 l' u# W1 _& ~
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力+ v+ v9 p: k0 O- R4 `4 t" p* b  a$ M' W
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
* Z  }, b# \- Y努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
' a2 }  V0 Z* Q: h: _只要有天份就唔需要努力? No4 j9 J6 h& q4 P! F# w
只要肯 ...

$ T" y$ E* u' [1 v$ g; Z

4 k" V; e! x6 fI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
& U5 o3 P2 W2 x4 |4 A只要有天份就唔需要努力? No8 h+ w" `) H4 j0 p, V. r
只要肯 ...

9 U7 h4 F/ K4 f8 [8 H% k" J- A' f& q; N; X- f0 E
當然所有人都明白天份+努力=成功6 q# e, o! o9 I" O& `* a
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
8 A$ k+ _& a* t! P正所謂勉強冇避幸福,, z* L6 V9 `' p6 ]
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次9 H1 l( i- Q* {) T2 F4 d) y
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍  R. ^; F0 f& u; y3 f
所以人應該要找出自己的天份所在& C8 g1 z0 h& x( T; [1 r; i: O
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
3 e( I2 G  l1 i1 B+ [5 C4 V3 r! S: r- T; D& `/ m# @' X  L! i: _. Y
《傷仲永》
* q$ N! }4 d( _8 \金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 3 y+ `* a# O8 j) G1 h# l. E

( I3 x) p6 ?7 S/ c- e予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。3 h1 }. D5 c% S) x, ~4 c4 S
, o$ P2 o$ v# T9 _3 \
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ( f+ ~% f0 u, k3 n0 i. Q
" {* H: D) m- I
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？0 p6 w3 N8 {9 v1 l  [

2 H! v3 H4 }, L4 \書解:6 c7 P4 z9 u: D* }4 y
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
; v" }" y) r% x" Y年中會有唔少咩天才球員出現
- B2 |; N+ U8 c4 t% e; P. {小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱% x, H! g: f7 D
去左邊?% ^4 O. _# I2 @/ d& w+ g# C) ]
當年聯既沙柏- W5 k1 w% v0 `7 z
係最佳年輕球員$ Q* Y2 L, u& a5 u; I
之後又點呢?
# s  I* W! b! O( G7 v' P" v% a3 C; Y% K! J, r
小弟想講既係
) D+ I# k& a; l$ r' T; w有天份但係冇好運
6 K+ K0 x6 W3 x0 _( k, {& U9 l0 @都係死......* r% f$ e2 S0 I# p9 K
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否6 I3 t+ w0 _7 U' f: t" \
8 R# Q3 ~' q& U; i
同埋+ M( a$ H/ R  L
小弟覺得天份緊要一點
% s' F9 ?# t1 G* m" T% d3 N6 O至少5 t+ o- O% S, F, `, E
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
: y. s: F. B2 B8 F5 x3 D1 ]  F而且
$ L6 c! }0 {( Y0 C其實好多時" e% B1 O, g8 E0 b
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
3 ~8 ~* b; \9 e4 V4 s( C1 b/ B1 B小弟覺得有不少我們認為有天才的人
' Y9 U6 Q  x! m# _其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:5 h8 [( s/ t! A; R- z/ x
用番之前有朋友的運動比喻0 S% k2 p0 [7 b0 l
年中會有唔少 ...

9 G! b% H, Y1 ]  r8 R2 L; z. l3 A) `, f2 d! b+ `
well, Lee Sharpe?
* Z$ ?$ g0 z& T' ^* vHe took drugs..# r7 R! f5 V- I
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....1 J) Y$ M  o' e" l! f( u1 c
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
* \( ?7 f% C/ g/ C: |; a3 C- Jwell, Lee Sharpe?+ w$ A  l* `' {" _# g9 Z, e
He took drugs..% E  o- N( h) T. @
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
6 o' A& m% o8 M8 `3 X% cright?!

; y% U' W, h! m' f' I1 g# C
  R: d5 ]& q! ~$ R! j5 W( M
卡丹馬達利都好像又係took drugs
3 w8 g1 q! s7 d% a  P5 H你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事2 c/ E& }- T0 G

% {8 J5 l# G: ~/ i; G3 i8 L+ S! {第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..9 i* w1 A+ g3 h0 T4 C
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)* Z6 p! k/ D; {( ]5 J  q. A2 q
% i6 z7 P8 ~! h( V! A
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
; _0 v: Z* \$ @, G" R. t解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
& R4 M5 b( ?% }2 G% }- a: f) d9 b* w2 G& H
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…; S# E7 U7 D: O( n0 w
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
6 x' M. t' T+ h: \6 K- z& _/ R+ D* h6 U7 q. n

) N/ ^) o: Y$ Z: c( E3 a) r
: y9 _/ M4 |8 u- x$ i% j9 V節錄自我Organisational Behaviour 講師
4 T. [* L, t4 Z) I6 @3 v' R/ t) X! M$ C7 K5 Q9 K1 n- I
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]